Το να είσαι ταλαντούχος μαθητής έρχεται με ένα μοναδικό σύνολο προβλημάτων και πλεονεκτημάτων. Υπάρχουν διάφοροι τρόποι με τους οποίους οι ταλαντούχοι μαθητές μπορούν να αντιμετωπίσουν και να εργαστούν για να είναι οι καλύτεροι μαθητές που μπορούν να είναι. Οι χαρισματικοί μαθητές μπορούν να επιτύχουν επιτυχία και να αποκτήσουν περισσότερη αυτοπεποίθηση κατανοώντας τον εαυτό τους και τις ικανότητές τους, μαθαίνοντας να αλληλεπιδρούν καλύτερα με τους δασκάλους και άλλους μαθητές και διαχειριζόμενοι τον εαυτό τους στην τάξη.
Βήματα
Μέρος 1 από 3: Άριστα στους Ακαδημαϊκούς
Βήμα 1. Μείνετε συγκεντρωμένοι
Ανεξάρτητα από το πόσα ταλέντα, ενδιαφέροντα ή υποχρεώσεις έχετε, μην επιτρέψετε στον εαυτό σας να χάσει την εστίαση στους στόχους σας.
- Δώστε προτεραιότητα στους στόχους σας και αποφασίστε ποιοι είναι οι πιο σημαντικοί και ίσως χρειάζονται περισσότερο χρόνο λαμβάνοντας υπόψη τους μακροπρόθεσμους στόχους σας.
- Προγραμματίστε εκ των προτέρων και διαχειριστείτε το χρόνο σας, ώστε να μπορείτε να ισορροπήσετε όλες τις υποχρεώσεις σας. Θυμηθείτε, δεν μπορείτε να κάνετε τα πάντα!
- Προσδιορίστε με σαφήνεια τι θέλετε να επιτύχετε και, στη συνέχεια, βρείτε άτομα, όπως δασκάλους, συμβούλους καθοδήγησης και καθηγητές κολλεγίων, που μπορούν να σας βοηθήσουν να αναπτύξετε ένα βήμα προς βήμα σχέδιο.
Βήμα 2. Κάντε μια λίστα με βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους
Αυτό θα σας βοηθήσει να παραμείνετε συγκεντρωμένοι στις προτεραιότητές σας. Κάντε το κάνοντας μια λίστα και στη συνέχεια κατατάσσοντας ποιοι στόχοι είναι πιο σημαντικοί για εσάς και πώς πιστεύετε ότι θα τους πετύχετε. Εξετάστε τις ακόλουθες ερωτήσεις κατά τη σύνταξη της λίστας σας:
- Τι θέλετε να επιτύχετε φέτος όσον αφορά τις σπουδές και την πνευματική σας ανάπτυξη;
- Εάν είστε στο γυμνάσιο, πού θέλετε να πάτε στο λύκειο;
- Αν είστε στο λύκειο, τι θέλετε να κάνετε μετά την αποφοίτησή σας; Αν θέλετε να ξεκινήσετε μια επιχείρηση ή να εργαστείτε, ξεκινήστε να το σκέφτεστε τώρα και να παρατάξετε έναν μέντορα. Εάν σκοπεύετε να πάτε σε κολέγιο ή τεχνική σχολή, σκεφτείτε ποιο σχολείο θα ήταν καλύτερο για την επαγγελματική σας πορεία και τα μακροπρόθεσμα σχέδιά σας. Εξετάστε τις βαθμολογίες κολλεγίων ως έναν τρόπο αξιολόγησης συγκεκριμένων προγραμμάτων.
Βήμα 3. Αναζητήστε μέντορες
Η σύνδεση με κάποιον σε έναν τομέα που σας ενδιαφέρει μπορεί να σας βοηθήσει να μείνετε ενθουσιασμένοι με τη μάθηση και ένας καλός μέντορας μπορεί επίσης να σας βοηθήσει να βρείτε προκλητικές ευκαιρίες. Ένας μέντορας μπορεί να είναι οποιοσδήποτε από έναν δάσκαλο που σας εμπνέει έως έναν ιδιοκτήτη επιχείρησης, έναν επιστήμονα, έναν συγγραφέα ή έναν καθηγητή που διδάσκει ένα θέμα που αγαπάτε. Επικοινωνήστε με κάποιον του οποίου η δουλειά έχει νόημα για εσάς και ξεκινήστε μια συζήτηση. Μπορεί και οι δύο να μάθετε κάτι ο ένας από τον άλλον.
Οι καλοί τρόποι για να συναντήσετε μέντορες περιλαμβάνουν να καθίσετε σε μαθήματα κολλεγίων, να παρακολουθήσετε εργαστήρια ή εκδηλώσεις στην κοινότητά σας, να κάνετε εθελοντική εργασία ή ακόμα και να στείλετε ένα email με μερικές στοχαστικές ερωτήσεις σε έναν ειδικό στον τομέα που επιλέξατε
Βήμα 4. Αναπτύξτε μια καλή εργασιακή ηθική
Θυμηθείτε, επειδή είστε προικισμένοι δεν σημαίνει ότι πρέπει να εργάζεστε λιγότερο. Θα πρέπει να κάνετε ό, τι περνάει από το χέρι σας για να διοχετεύσετε τα δώρα και τις ενέργειές σας, ώστε να μπορείτε να πετύχετε και να πετύχετε τους βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους σας. Κάνετε αυτό δεσμεύοντας τον εαυτό σας για αριστεία σε ό, τι κάνετε.
Βήμα 5. Μείνετε αμφισβητούμενοι και προνοητικοί για την εκπαίδευσή σας
Συζητήστε με τους γονείς και τους δασκάλους σας για το τι μπορείτε να κάνετε για να παραμείνετε προκλητικοί ή να προχωρήσετε. Στις περισσότερες περιπτώσεις, θα χαρούν να σας βοηθήσουν να βρείτε δουλειά που είναι ελκυστική και προκλητική. Επιπλέον, υπάρχουν και άλλα πράγματα που μπορείτε να κάνετε:
- Καλλιεργήστε το δώρο σας. Εάν ενδιαφέρεστε ή διαπρέπετε σε ένα ή το άλλο θέμα, βεβαιωθείτε ότι κάνετε ό, τι μπορείτε για να βελτιώσετε τις ικανότητές σας σε αυτό το θέμα.
- Συζητήστε με τους δασκάλους σχετικά με τα μαθήματα Honors, Advance Placement (AP) ή International Baccalaureate (IB) σε ένα συγκεκριμένο πεδίο θεμάτων που σας αρέσει. Επισκεφθείτε τον ιστότοπο της IB στη διεύθυνση https://www.ibo.org για περισσότερες πληροφορίες. Επισκεφτείτε τον ιστότοπο του AP College Board στη διεύθυνση https://apstudent.collegeboard.org/apcourse για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα μαθήματα που μπορεί να προσφέρονται στο σχολείο σας.
- Μάθετε αν υπάρχει κολέγιο ή πανεπιστήμιο στην περιοχή σας που καλεί χαρισματικούς μαθητές να παρακολουθήσουν ή να παρακολουθήσουν μαθήματα κολλεγίου.
- Μην αγνοείτε τη δουλειά σας σε άλλα θέματα. Όλες οι τάξεις σας είναι σημαντικές για την καλλιέργεια μιας καλά ανεπτυγμένης διάνοιας.
- Κάντε ερωτήσεις στην τάξη εάν είστε μπερδεμένοι ή θέλετε να μάθετε περισσότερα.
Βήμα 6. Διαχειριστείτε την τελειομανία σας
Αποφύγετε τον πειρασμό να επιτύχετε την τελειότητα σε ό, τι κάνετε. Η τελειότητα θα σας εμποδίσει και θα υπονομεύσει την ικανότητά σας να ισορροπήσετε τους διαφορετικούς στόχους που έχετε.
- Μάθετε πότε να εγκαταλείψετε μια συγκεκριμένη εργασία ή εργασία.
- Αντιστοιχίστε τη δέσμευση χρόνου με την αξία των εργασιών. Μην ξοδεύετε 5 ώρες για να σκιαγραφήσετε τέλεια ένα κεφάλαιο σχολικών βιβλίων ιστορίας αντί να μελετήσετε για το τεστ χημείας που θα κάνετε την επόμενη μέρα.
- Απολαύστε τη διαδικασία, όχι το τέλειο προϊόν. Ο στόχος της εκπαίδευσης είναι να μάθετε και να αναπτύξετε τη διάνοιά σας, όχι να επιτύχετε την τελειότητα σε κάθε εργασία ή σε κάθε τάξη.
Βήμα 7. Προσπαθήστε να μην έχετε εμμονή με τους βαθμούς
Επειδή είστε προικισμένοι δεν σημαίνει ότι πρέπει να κάνετε ένα Α σε κάθε θέμα κάθε μέρα. Θυμηθείτε, μερικοί άνθρωποι είναι προικισμένοι σε συγκεκριμένες δραστηριότητες ή θέματα και κανείς δεν είναι τέλειος. Ο στόχος σας πρέπει να είναι η πνευματική ανάπτυξη και κατανόηση, όχι οι τέλειοι βαθμοί.
Βήμα 8. Κάντε εξωσχολικές δραστηριότητες που συνδυάζονται με τα ενδιαφέροντά σας
Τα μαθήματα δεν είναι το μόνο μέρος για να αποκτήσετε νέες γνώσεις και να βελτιώσετε τις δεξιότητές σας. Εξετάστε το ενδεχόμενο εγγραφής σε συλλόγους, εκδηλώσεις ή δραστηριότητες που υποστηρίζουν τα ενδιαφέροντά σας. Εκτός από την εκμάθηση νέων πραγμάτων, θα έχετε την ευκαιρία να συναντήσετε άτομα που μοιράζονται το πάθος σας.
Για παράδειγμα, αν αγαπάτε τα μαθηματικά, μπορείτε να συμμετάσχετε σε ένα μαθηματικό σύλλογο που συμμετέχει σε διαγωνισμούς. Εάν είστε καλλιτέχνης, αναζητήστε εκδηλώσεις και εργαστήρια για νέους καλλιτέχνες στο τοπικό μουσείο τέχνης ή στο κοινοτικό κέντρο
Μέρος 2 από 3: Αντιμετώπιση των συνομηλίκων και των δασκάλων σας
Βήμα 1. Να είστε σεμνοί, υποστηρικτικοί και εξυπηρετικοί
Προσπαθήστε να είστε πάντα ταπεινοί όταν πρόκειται για τις ικανότητές σας και να βοηθήσετε τους άλλους. Γίνετε πρότυπο για άλλους χαρισματικούς μαθητές στο πώς πρέπει να συμπεριφέρονται στους άλλους.
- Βοηθήστε ή φροντίστε φίλους και συνομήλικους που αγωνίζονται ή χρειάζονται βοήθεια.
- Υποστηρίξτε τους άλλους στην ακαδημαϊκή εργασία τους ή στην προσπάθειά τους να ξεπεράσουν τους δικούς τους περιορισμούς.
- Αποφύγετε να πειράξετε άλλους ή να κάνετε αστεία για τις ικανότητες των άλλων.
- Μην καυχιέσαι και μην είσαι αλαζονικός με τις ικανότητές σου όταν ασχολείσαι με άλλους μαθητές.
Βήμα 2. Αποφύγετε να βλέπετε τα πάντα ως ανταγωνισμό ή ως ευκαιρία να αποδείξετε τον εαυτό σας
Προσεγγίστε τις πνευματικές δραστηριότητες ως ευκαιρίες για μάθηση, ανάπτυξη και προώθηση της συνεργασίας. Αν και ο ανταγωνισμός είναι καλός, αν παρασυρθεί πολύ, μπορεί να δημιουργήσει σύγκρουση και να σας αποξενώσει από άλλους ανθρώπους. Είναι καλύτερο να βλέπετε τις ακαδημαϊκές δραστηριότητες - εργασίες για το σπίτι, δοκιμές, γραπτές εργασίες - ως ευκαιρίες για να καλλιεργήσετε τα δικά σας δώρα, αντί να νικήσετε ή να ανταγωνιστείτε άλλους ανθρώπους.
Βήμα 3. Περιβάλλετε τον εαυτό σας με συνομήλικους με παρόμοιες φιλοδοξίες και ενδιαφέροντα
Προσπαθήστε να βρείτε φίλους που μοιράζονται τη δέσμευσή σας στη γνώση και στην καλλιέργεια των δώρων σας. Αποφύγετε τις κοινωνικές σχέσεις που σας κάνουν να αισθάνεστε άσχημα για τον εαυτό σας, κάνουν τους άλλους να αισθάνονται άσχημα για τον εαυτό τους ή σας οδηγούν σε δραστηριότητες που είναι αντιπαραγωγικές στους στόχους σας στη ζωή και ως μαθητής.
Μπορεί επίσης να σας φανεί χρήσιμο και δύσκολο να συνδεθείτε με άτομα που είναι προικισμένα σε διαφορετικούς τομείς από εσάς. Για παράδειγμα, αν έχετε χάρισμα στη γραφή αλλά αγωνίζεστε με τη χημεία, αναζητήστε φίλους που διαπρέπουν στις επιστήμες. Ο ενθουσιασμός τους μπορεί να ενθαρρύνει το δικό σας ενδιαφέρον και να σας βοηθήσει να ξεπεράσετε τις προκλήσεις σας
Βήμα 4. Εργαστείτε και επικοινωνήστε με τους δασκάλους σας για την εκπαίδευσή σας
Ο καλύτερος τρόπος για να καλλιεργήσετε μια υγιή σχέση με τον δάσκαλό σας είναι να μιλήσετε μαζί του για θέματα που αφορούν την εκπαίδευσή σας. Κάντε το με ευγενικό τρόπο, έτσι ώστε ο δάσκαλος να βλέπει ότι ασχολείστε με την εκπαίδευσή σας και θέλετε να αναλάβετε προληπτικό ρόλο σε αυτό.
- Συζητήστε με τους δασκάλους σας για τομείς που σας ενδιαφέρουν και ρωτήστε πώς μπορεί να βρείτε ευκαιρίες για να προωθήσετε τις γνώσεις σας σε αυτούς τους τομείς.
- Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να πείτε: «Μου άρεσε η ενότητα μας για τον αρχαίο κόσμο και θέλω πραγματικά να μάθω όσα περισσότερα μπορώ για τη μεσοποταμιακή τέχνη. Πού θα ήταν το καλύτερο μέρος για να ξεκινήσετε; Τι είδους κολέγιο πρέπει να επιλέξω αν θέλω να σπουδάσω τελικά αρχαία τέχνη στο μεταπτυχιακό; »
Βήμα 5. Προσπαθήστε να είστε ένα ισορροπημένο άτομο
Όταν συναναστρέφεστε με άλλους, μην προσπαθείτε πάντα να κατευθύνετε τη συζήτηση σε αυτό που σας ενδιαφέρει και σε τι είστε καλοί. Μετακινηθείτε εκτός της ζώνης άνεσής σας και συμμετάσχετε σε άλλους σε θέματα ή θέματα που τους ενδιαφέρουν επίσης. Θυμηθείτε, μέρος του να είσαι επιτυχημένος χαρισματικός μαθητής είναι η αλληλεπίδραση με άλλους μαθητές και δασκάλους με υγιή και καλά ισορροπημένο τρόπο.
Μέρος 3 από 3: Κατανοώντας τον εαυτό σας και τις ικανότητές σας
Βήμα 1. Κατανοήστε τι σημαίνει πραγματικά να είστε προικισμένοι
Προικισμένος δεν σημαίνει απλή ευφυΐα ή έξυπνα βιβλία. Οι χαρισματικοί άνθρωποι διαπρέπουν σε διάφορες δραστηριότητες και με πολλούς διαφορετικούς τρόπους. Τα εξαιρετικά ταλέντα μπορούν να εκφραστούν μέσω της τέχνης, του στίβου, της επικοινωνίας, της μηχανικής και πολλά άλλα. Αυτό σημαίνει ότι ένας ταλαντούχος μαθητής δεν θα είναι πάντα στην κορυφή της τάξης σε κάθε μάθημα, αλλά μπορεί απλώς να διαπρέψει σε ένα συγκεκριμένο μάθημα.
Βήμα 2. Να είστε υπερήφανοι για όλα τα περιουσιακά σας στοιχεία, όχι μόνο για τη νοημοσύνη σας
Το να είσαι καλά προσαρμοσμένος και επιτυχημένος προικισμένος μαθητής σημαίνει ότι πρέπει να είσαι περήφανος για όλες τις πτυχές αυτού που είσαι. Αυτό περιλαμβάνει την ευφυΐα σας, αλλά η υπερηφάνεια για τον εαυτό σας πρέπει να υπερβαίνει την απλή νοημοσύνη. Πρέπει να είστε σίγουροι για το ποιος είστε ως μέλος της οικογένειας, αθλητής και φίλος. Ταυτόχρονα, μην το αφήσετε να πάει στο μυαλό σας. Και να θυμάστε, δεν είστε το κέντρο του σύμπαντος!
Να είστε περήφανοι, αλλά να κάνετε ταπείνωση. Θυμηθείτε ότι υπάρχουν πάντα περισσότερα για μάθηση και ότι κάθε εμπειρία είναι μια ευκαιρία μάθησης
Βήμα 3. Συνειδητοποιήστε ότι δεν γνωρίζετε τα πάντα
Αγκαλιάστε το γεγονός ότι είστε φοιτητής. Το να είσαι φοιτητής είναι μια προνομιακή θέση. Έχετε το όφελος να μάθετε από δασκάλους και καθηγητές που έχουν ουσιαστική εκπαίδευση και εμπειρία ζωής. Προσεγγίστε τους περιορισμούς της γνώσης και της εμπειρίας σας ως ευκαιρία να αναπτυχθείτε και να μάθετε από τους άλλους.
Βήμα 4. Αποφύγετε τις μη ρεαλιστικές προσδοκίες για τον εαυτό σας
Περιμένετε ότι μπορεί να μην είστε καλοί σε όλα μόνο και μόνο επειδή είστε προικισμένοι. Το να είσαι προικισμένος δεν σημαίνει ότι πρέπει να πετύχεις ή μπορείς να τα καταφέρεις σε όλα. Αναγνωρίστε πού βρίσκονται τα ταλέντα σας και θέστε τις προσδοκίες σας ανάλογα.
Συμβουλές
- Το να είσαι χαρισματικός σημαίνει λίγα αν δεν είσαι ευτυχισμένος και δεν επιτυγχάνεις τους βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους σου. Σκεφτείτε πού θέλετε να είστε σε 3, 5 ή 10 χρόνια και εργαστείτε για να το κάνετε αυτό.
- Οι μαθητές του Γυμνασίου θα πρέπει να λάβουν υπόψη τα μαθήματα που κάνουν, τις εξωσχολικές τους δραστηριότητες και πού θα πάνε για το Λύκειο.
- Οι μαθητές λυκείου θα πρέπει να λάβουν υπόψη όλα τα παραπάνω, καθώς και τι θέλουν να κάνουν μετά την αποφοίτησή τους, και εάν θέλουν να εργαστούν, να ξεκινήσουν τη δική τους επιχείρηση, να πάνε στην τεχνική σχολή ή στο πανεπιστήμιο.
- Οι μαθητές του κολλεγίου θα πρέπει να σκεφτούν τι θέλουν να κάνουν μετά το κολέγιο και εάν και πού θέλουν να πάνε για μεταπτυχιακό.
- Ο μακροπρόθεσμος προγραμματισμός είναι το κλειδί για την επιτυχία και την οικοδόμηση μιας ευτυχισμένης ζωής και μιας επιτυχημένης καριέρας!
