Η επιλεκτική αλαλία είναι μια διαταραχή κοινωνικού άγχους που προκαλεί το παιδί να σταματήσει να μιλά σε συγκεκριμένες καταστάσεις και γύρω από συγκεκριμένα άτομα. Εάν αφεθεί χωρίς θεραπεία, η επιλεκτική αλαλία μπορεί να επηρεάσει την ακαδημαϊκή απόδοση και την κοινωνική ζωή του παιδιού. Εάν το παιδί σας έχει εκλεκτική αλαλία ή εάν υποψιάζεστε ότι μπορεί να έχει εκλεκτική αλαλία, τότε θα πρέπει να πάτε το παιδί σας σε παιδίατρο και ειδικό, όπως παθολόγο λόγου και, σε ορισμένες περιπτώσεις, ψυχίατρο. Ο παθολόγος ομιλίας του παιδιού σας μπορεί να σχεδιάσει ένα σχέδιο θεραπείας για το παιδί σας που μπορεί να σας βοηθήσει να υποστηρίξετε το παιδί σας στο σπίτι και να διευκολύνει τον καθηγητή σας να υποστηρίξει το παιδί σας στο σχολείο.
Βήματα
Μέθοδος 1 από 3: Λήψη βοήθειας για το παιδί σας
Βήμα 1. Προσέξτε τα συμπτώματα
Η εκλεκτική αλαλία είναι σπάνια, αλλά συχνά ξεκινά όταν ένα παιδί είναι περίπου πέντε ετών και μπορεί να παρατηρηθεί όταν ξεκινά το σχολείο. Ωστόσο, τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν επίσης να αναπτύξουν εκλεκτική αλαλία. Προκειμένου ένα παιδί να λάβει διάγνωση εκλεκτικής αλαλίας, πρέπει να έχει συμπτώματα που παρεμβαίνουν στις φυσιολογικές δραστηριότητες, δεν σχετίζονται με άλλη διαταραχή και διαρκούν τουλάχιστον ένα μήνα (ο πρώτος μήνας του σχολείου δεν υπολογίζεται). Τα παιδιά που έχουν επιλεκτική αλαλία μπορούν:
- Πράξε εξαιρετικά ντροπαλός
- Να μπορούν να μιλούν στο σπίτι ή με άτομα που γνωρίζουν καλά
- Ανησυχείτε για νέα άτομα ή σε συγκεκριμένες ρυθμίσεις
- Να μην μπορεί να μιλήσει σε συγκεκριμένες κοινωνικές καταστάσεις
Βήμα 2. Κλείστε ραντεβού με έναν παιδίατρο
Τα περισσότερα παιδιά δεν ξεπερνούν την επιλεκτική αλαλία. Απαιτεί θεραπεία. Μπορεί ακόμη και να γίνει χειρότερο με την πάροδο του χρόνου εάν αφεθεί χωρίς θεραπεία, οπότε είναι σημαντικό να ζητήσετε βοήθεια για το παιδί σας εάν υποψιάζεστε ότι μπορεί να έχει αυτή τη διαταραχή. Καλέστε τον παιδίατρο του παιδιού σας και κλείστε ραντεβού.
- Ο παιδίατρος του παιδιού σας μπορεί να κάνει μια φυσική εξέταση για να αποκλείσει τυχόν άλλες πιθανές αιτίες και στη συνέχεια να σας παραπέμψει στους κατάλληλους ειδικούς, όπως απαιτείται.
- Ο παιδίατρος μπορεί να κάνει έλεγχο της ακοής για να αποκλείσει τη μόλυνση του μέσου ωτός ή τη μειωμένη ικανότητα ακοής.
- Ο γιατρός μπορεί επίσης να πραγματοποιήσει ή να παραπέμψει το παιδί σας για προφορική-κινητική εξέταση. Αυτό μπορεί να βοηθήσει στον προσδιορισμό εάν όλοι οι μύες και τα μέρη του σώματος που εμπλέκονται στην ομιλία - τα χείλη, η γλώσσα, το σαγόνι κ.λπ. - είναι ισχυρά και συνεργάζονται συντονισμένα.
Βήμα 3. Πάρτε το παιδί να δει έναν Παθολόγο Λόγου (SLP)
Δεδομένου ότι η επιλεκτική αλαλία θεωρείται διαταραχή ομιλίας, η παρακολούθηση ενός SLP είναι απαραίτητη για τη θεραπεία του παιδιού σας. Ένα SLP μπορεί να διαγνώσει το παιδί σας και να συστήσει ένα θεραπευτικό σχέδιο που μπορείτε να εφαρμόσετε στο σπίτι και να το μοιραστείτε με τον δάσκαλο του παιδιού σας.
- Το SLP θα χρειαστεί πολλές πληροφορίες για να ξεκινήσει τη θεραπεία του παιδιού σας, τόσο από τα μέλη της οικογένειας όσο και από τους δασκάλους. Το SLP θα πρέπει να αξιολογήσει την εκφραστική γλωσσική ικανότητα του παιδιού, την κατανόηση της γλώσσας και τη λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία.
- Επιπλέον, θα είναι απαραίτητο να εξετάσουμε τυχόν ακαδημαϊκές εκθέσεις, τα αποτελέσματα τυποποιημένων δοκιμών, τυχόν σχόλια από εκπαιδευτικούς. Το SLP μπορεί να χρειαστεί να παρατηρήσει το παιδί στην τάξη και σε άλλα περιβάλλοντα, όπως στην παιδική χαρά με άλλα παιδιά και ενήλικες. Ένα οικογενειακό ιατρικό ιστορικό, ιστορικό συμπτωμάτων για το παιδί και πληροφορίες σχετικά με περιβαλλοντικούς παράγοντες θα είναι όλα χρήσιμα στη διάγνωση του παιδιού σας και στην ανάπτυξη ενός σχεδίου θεραπείας.
Βήμα 4. Εξετάστε επιπλέον ψυχοθεραπευτική θεραπεία
Εκτός από τη συνεργασία με ένα SLP, υπάρχουν και άλλοι επαγγελματίες ψυχικής υγείας που μπορεί να είναι σε θέση να βοηθήσουν το παιδί σας. Εξετάστε την ψυχοδυναμική θεραπεία, τη συμπεριφορική θεραπεία και μιλήστε με έναν ψυχίατρο που μπορεί να προτείνει φάρμακα για τη στήριξη της θεραπείας.
- Το παιδί σας πρέπει να υποβληθεί σε ψυχιατρική αξιολόγηση για να αποκλείσει τυχόν άλλα πιθανά ψυχιατρικά προβλήματα που ενδέχεται να έχουν κοινά συμπτώματα με την εκλεκτική αλαλία. Η ψυχιατρική βοήθεια μπορεί να ωφελήσει το παιδί σας, ειδικά εάν η επιλεκτική αλαλία σχετίζεται με κάποια μορφή τραύματος.
- Σε ορισμένες περιπτώσεις, ένας ψυχίατρος μπορεί να συνταγογραφήσει φλουοξετίνη (Prozac) για εκλεκτική αλαλία. Η φλουοξετίνη έχει βρεθεί ότι είναι αποτελεσματική σε ορισμένες περιπτώσεις και γενικά θεωρείται ασφαλής για τα παιδιά. Ωστόσο, φέρει προειδοποίηση μαύρου κουτιού. Ορισμένα αντικαταθλιπτικά, συμπεριλαμβανομένης της φλουοξετίνης, μπορεί να αυξήσουν τον κίνδυνο αυτοκτονικής συμπεριφοράς ή σκέψης στα παιδιά. Παρακολουθήστε προσεκτικά το παιδί σας για τυχόν σημάδια κατάθλιψης ή αυτοκτονικής συμπεριφοράς.
- Μια κοινή θεραπεία που βοηθά στην επιλεκτική αλαλία είναι η συμπεριφορική θεραπεία. Ο θεραπευτής θα συνεργαστεί με το παιδί σας για να αναπτύξει ένα βήμα προς βήμα σχέδιο για να εισαγάγει αργά συμπεριφορές τύπου ομιλίας. Χρησιμοποιώντας ένα σύστημα ανταμοιβής, το παιδί σας θα αντιμετωπίσει σταδιακά μεγαλύτερες και πιο τρομακτικές συμπεριφορές ομιλίας.
- Αναζητήστε έναν επαγγελματία ψυχικής υγείας εκπαιδευμένο στη γνωστική συμπεριφορική θεραπεία (CBT) για να βοηθήσει το παιδί σας. Αυτό μπορεί να βοηθήσει εάν το παιδί σας πάσχει από διαταραχή κοινωνικού άγχους. Είναι πιο αποτελεσματικό για μεγαλύτερα παιδιά και εφήβους.
Βήμα 5. Εμπλέξτε όλη την οικογένεια
Τα μέλη της οικογένειας, συμπεριλαμβανομένων των γονέων, των αδελφών και των παππούδων και των γιαγιάδων, μπορούν να παρέχουν την απαραίτητη υποστήριξη σε ένα παιδί με επιλεκτική αλαλία. Βοηθώντας όλη την οικογένεια να κατανοήσει την κατάσταση και πώς να ανταποκριθεί, τα μέλη της οικογένειας μπορούν να αυξήσουν τις πιθανότητες ανάκτησης του παιδιού.
- Προσπαθήστε να εκπαιδεύσετε τα μέλη της οικογένειάς σας έτσι ώστε να γνωρίζουν τι σημαίνει η κατάσταση και πώς να ανταποκριθούν σε αυτήν. Δώστε τους βιβλιογραφία, καθοδηγήστε τους σε χρήσιμες ιστοσελίδες ή απλώς καθίστε και συζητήστε μαζί τους εξηγώντας τι συμβαίνει και πώς προσεγγίζετε τη θεραπεία.
- Διδάξτε στα μέλη της οικογένειας τι είναι και τι δεν είναι χρήσιμο (φωνάζετε στο παιδί ή πιέζετε πολύ για να μην είναι ντροπαλό, για παράδειγμα) και πώς μπορούν να βοηθήσουν στην οικοδόμηση της αυτοπεποίθησης και της αυτοεκτίμησης του παιδιού σας μπορεί να βοηθήσει στη στήριξη του παιδιού σας. Maybeσως ο παππούς μπορεί να βοηθήσει να διδάξει στο παιδί μια νέα δεξιότητα, ή ένα αδέρφιο να συμμετάσχει σε ένα άθλημα με το παιδί με επιλεκτική αλαλία για να το βοηθήσει να νιώσει την αίσθηση του ανήκειν και της αποδοχής.
- Συζητήστε με την οικογένεια για τη δημιουργία ενός υγιούς περιβάλλοντος στο οποίο το παιδί σας επαινείται για όλες τις προσπάθειες επικοινωνίας με άλλους (και δεν τιμωρείται για μη επικοινωνία), δεν γνωρίζει ότι κάποιος άλλος ανησυχεί ή ανησυχεί για το αν μιλάει ή όχι, εστιάζετε στο παιχνίδι και τη διασκέδαση μαζί, και στα οποία διαβεβαιώνετε το παιδί ότι θα μπορεί να μιλήσει όταν είναι έτοιμο.
Μέθοδος 2 από 3: Εργασία με το SLP του παιδιού σας
Βήμα 1. Δώστε προσοχή στο τι κάνει την αλαλία χειρότερη/καλύτερη
Ξεκινήστε να κρατάτε αρχείο της συμπεριφοράς του παιδιού σας για να παρέχετε περισσότερες πληροφορίες στον λογοθεραπευτή του παιδιού σας. Δίνοντας προσοχή στις καταστάσεις και τους ανθρώπους που κάνουν το παιδί σας να σιωπά, ίσως μπορείτε να εντοπίσετε μοτίβα και αυτά τα μοτίβα μπορούν να βοηθήσουν το SLP του παιδιού σας να βρει τρόπους για να κάνει το παιδί σας πιο άνετο.
Για παράδειγμα, μπορεί να διαπιστώσετε ότι το παιδί σας θα μιλήσει με νέα άτομα εάν είστε παρόντες ή ότι το παιδί σας δεν θα μιλήσει σε ομάδες άνω των τριών ατόμων, ανεξάρτητα από το ποιος είναι παρών
Βήμα 2. Ρωτήστε για το ξεθώριασμα του ερεθίσματος
Το ερέθισμα ξεθωριάζει όταν βάζετε το παιδί σας σε μια κατάσταση που θα το κάνει να νιώσει αρκετά άνετα για να μιλήσει και στη συνέχεια να αλλάξετε σιγά σιγά κάτι. Η σταδιακή αλλαγή θα βοηθήσει το παιδί σας να προσαρμοστεί σε οποιαδήποτε δυσφορία που αισθάνεται και αυτό μπορεί να το διευκολύνει να μιλήσει στις ίδιες καταστάσεις στο μέλλον.
Για παράδειγμα, εάν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας αισθάνεται άνετα να μιλάει σε ένα νέο άτομο μαζί σας στο δωμάτιο, τότε μπορείτε να ξεκινήσετε κάθοντας στο δωμάτιο και στη συνέχεια να φύγετε αργά αφού περάσει λίγος χρόνος
Βήμα 3. Κοιτάξτε τη διαμόρφωση
Με τη διαμόρφωση, το παιδί σας θα έχει την ευκαιρία να χρησιμοποιήσει πρώτα μη λεκτικές μεθόδους επικοινωνίας, όπως χειρονομίες, γραφή ή σχέδιο. Στη συνέχεια, ο λογοθεραπευτής θα ξεκινήσει να ενθαρρύνει το παιδί σας να κάνει ήχους, όπως έναν ήχο σύμφωνα ή ψίθυρο μίας λέξης.
Για παράδειγμα, το SLP μπορεί να ξεκινήσει κάνοντας το παιδί σας να σχεδιάσει κάτι, όπως ένα άλογο. Στη συνέχεια, το SLP μπορεί ως παιδί σας τι θόρυβο κάνει ένα άλογο
Βήμα 4. Συμπεριλάβετε τεχνικές αυτο-μοντελοποίησης
Η προβολή βίντεο στο παιδί σας που μιλάει μπορεί να το ενθαρρύνει επίσης να μιλήσει. Για να χρησιμοποιήσετε αυτό-μοντελοποίηση, ο λογοθεραπευτής σας μπορεί να σας ζητήσει να παράσχετε ένα βίντεο στο σπίτι όπου μιλά το παιδί σας. Στη συνέχεια, το SLP μπορεί να παρακολουθήσει το βίντεο με το παιδί σας για να σας βοηθήσει να χτίσετε την αυτοπεποίθησή του και να το ενθαρρύνετε να μιλήσει ξανά.
Βεβαιωθείτε ότι το βίντεο απεικονίζει τον τύπο συμπεριφοράς που θέλετε να εμφανίζει το παιδί σας. Για παράδειγμα, μπορείτε να επιλέξετε μια ταινία στο σπίτι όπου γελάει και μιλάει με άλλα παιδιά
Βήμα 5. Παρέχετε θετική ενίσχυση
Πιέζοντας το παιδί σας να μιλήσει μπορεί να του προκαλέσει άβολα και μπορεί να συνδέσει αυτό το συναίσθημα με την ομιλία. Αντίθετα, μην πιέζετε το παιδί σας να μιλήσει. Απλώς απαντήστε θερμά όταν μιλάει.
- Μην αντιδράτε υπερβολικά όταν μιλάει το παιδί σας, αλλά επαινέστε το για την επικοινωνία του.
- Μην επαινείτε το παιδί σας δημόσια, γιατί αυτό μπορεί να το φέρει σε δύσκολη θέση. Αντ 'αυτού, περιμένετε μέχρι να φτάσετε στο σπίτι και, στη συνέχεια, ανταμείψτε την.
Μέθοδος 3 από 3: Εργασία με τον δάσκαλο του παιδιού σας
Βήμα 1. Βεβαιωθείτε ότι ο δάσκαλος του παιδιού σας γνωρίζει την κατάσταση του παιδιού σας
Ορισμένοι εκπαιδευτικοί και επαγγελματίες υγείας μπορεί να υποβαθμίσουν τη σοβαρότητα της επιλεκτικής αλαλίας ή ακόμη και να υποδείξουν ότι το παιδί σας θα μεγαλώσει από αυτό. Ωστόσο, η επιλεκτική αλαλία είναι ένα σοβαρό πρόβλημα που απαιτεί θεραπεία. Είναι σημαντικό για εσάς να υποστηρίζετε το παιδί σας. Βεβαιωθείτε ότι ο δάσκαλος του παιδιού σας βρίσκεται στην ίδια σελίδα με το SLP σας σχετικά με τις ανάγκες του παιδιού σας στην τάξη και ότι ο δάσκαλος είναι ενθαρρυντικός, υποστηρικτικός και πρόθυμος να συνεργαστεί μαζί σας και το SLP του παιδιού σας.
Για παράδειγμα, βεβαιωθείτε ότι ο δάσκαλος του παιδιού σας ξέρει να μην αναβλύζει ή να αντιδρά υπερβολικά εάν το παιδί σας μιλάει στην τάξη
Βήμα 2. Ζητήστε επιλογές επικοινωνίας
Ορισμένα παιδιά θα επικοινωνούν χρησιμοποιώντας ειδικές συσκευές, όπως συσκευή εγγραφής φωνής, υπολογιστή ή ακόμα και μόνο ένα στυλό και χαρτί. Ρωτήστε τον δάσκαλο του παιδιού σας ποιες επιλογές είναι διαθέσιμες για να χρησιμοποιήσει το παιδί σας στην τάξη.
- Το παιδί σας μπορεί να έχει μια μέθοδο επικοινωνίας που προτιμά. Δώστε προσοχή στο πώς επικοινωνεί το παιδί σας όταν αισθάνεται ανήσυχο για ενδείξεις για το πώς να παρέχει επιλογές επικοινωνίας στο παιδί σας στο σχολείο.
- Για παράδειγμα, εάν το παιδί σας τείνει να σχεδιάζει όταν αισθάνεται άγχος, τότε μπορεί να σας βοηθήσει να το στείλετε με ένα ειδικό σημειωματάριο και ένα παστέλ.
- Το παιδί και ο δάσκαλός σας μπορεί να βρουν έναν τρόπο επικοινωνίας με μη λεκτικές μεθόδους, όπως σήματα ή κάρτες, πριν ασχοληθούν με την ομιλία.
Βήμα 3. Κοιτάξτε να τοποθετήσετε το παιδί σας σε μια μικρότερη ομάδα
Ορισμένα παιδιά με επιλεκτική αλαλία θα μιλούν μόνο σε ρυθμίσεις μικρών ομάδων, οπότε μπορεί να θέλετε να μιλήσετε με τον δάσκαλο του παιδιού σας για αυτή τη δυνατότητα.
